Мероприятия

Председатель СК России дал ряд поручений по укреплению воспитательной составляющей в системе ведомственного образования

В связи с подписанием Президентом РФ федерального закона, направленного на укрепление воспитательной составляющей в системе образования, которым вносятся изменения в закон «Об образовании в Российской Федерации», Председатель Следственного комитета Российский Федерации Александр Бастрыкин дал ряд поручений руководству ведомственных кадетских корпусов и академий.  

Отмечая важность принятых положений, касающихся вопросов воспитания обучающихся, глава ведомства указал подчиненным на необходимость оперативного реагирования на изменения в законодательстве, которые вступают в силу с 1 сентября текущего года. Согласно распоряжению Александра Бастрыкина, руководству кадетских корпусов и академий надлежит в кратчайшие сроки скорректировать учебные планы, программы и формы воспитательной работы со студентами и кадетами с учетом законодательных нововведений.  

Несмотря на уже существующую ориентированность образовательных учреждений Следственного комитета на воспитательную составляющую, еще большее значение при формировании рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы будет отведено вопросам укрепления условий для дальнейшего становления личностных качеств обучающихся СК России, и в особенности - развития чувства патриотизма и гражданственности. 

При этом Александр Бастрыкин всецело поддерживает закрепление воспитательной составляющей в системе образования на уровне федерального законодательства, именно в том понимании, в котором она представлена в новом федеральном законе, подчёркивая ее значимость в этом процессе. В системе ведомственного образования к воспитательной работе уже давно активно привлекаются ветераны Великой Отечественной войны и следствия, а также представители культуры и искусства, в частности из числа членов Общественного совета при Следственном комитете, которые помогают нам воспитывать кадет и студентов на основе социокультурных и духовно-нравственных ценностей, развивая в них чувства  патриотизма, почитания памяти защитников Отечества и подвигов Героев Отечества, уважения закона и правопорядка, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации. 

Такие преобразования безусловно положительны не только для формирования среди подрастающего поколения морально-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, но и будут важной составляющей в профилактической работе по предупреждению противоправного поведения среди несовершеннолетних.